詳細情報
書誌
国語教育 2004年9月号
著者
大河内 義雄
ジャンル
本文抜粋
一 すぐ、そして、いつでも ちゃんと準備をしたつもりだった。しかし、期待していた発言が出ない。授業は、そのまま終わってしまった。何とかしなくては…。明日こそ、目標を到達して、児童の国語力をより確かなものにしたい。こんな場合のように、早急に実践しなくてはならない補充的指導は、いったいどのように進めれば…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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