詳細情報
編集後記
書誌
国語教育
2004年8月号
著者
江部 満
ジャンル
国語
本文抜粋
宿題や補習の奨励が文科省から出され、学力重視路線への転換として教育現場で話題になっています。「学びのすすめ」では、「学びの機会を充実し、学ぶ習慣を身につける」として次のような提言が見られます。「放課後の時間などを活用した補習的な学習や朝の読書などを推奨・支援するとともに、適切な宿題や課題など家庭にお…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
無料提供
)
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