詳細情報
特集 国語力が確かに育つ「宿題の開発」
書く力を確かに育てる「宿題の開発」
中学校／指導システムを作れば宿題は多様
書誌
国語教育
2004年8月号
著者
伊藤 和子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 自己満足に過ぎなかった作文の添削 作文の宿題をほとんど出さない時期があった。評価や指導に手間と時間がかかり過ぎたからである。 ①誤字や原稿用紙の使い方の間違いなどを添削する…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・宿題を必要とする理由は何か―国語科の場合
国語科宿題の再考とその内容・方法―過程・社会でこそ可能な「学び」を―
国語教育 2004年8月号
提言・宿題を必要とする理由は何か―国語科の場合
宿題に積極的な意義を認める―時間と習慣、充実感とリズム―
国語教育 2004年8月号
提言・宿題を必要とする理由は何か―国語科の場合
学ぶ習慣を身に付けさせる
国語教育 2004年8月号
よい授業を支える国語科宿題の条件
復習的な宿題の条件
国語教育 2004年8月号
よい授業を支える国語科宿題の条件
練習的な宿題の条件
国語教育 2004年8月号
一覧を見る
検索履歴
書く力を確かに育てる「宿題の開発」
中学校／指導システムを作れば宿題は多様
国語教育 2004年8月号
何を教えるか・目的英語＝子どものノリがよい題材テーマ
行事
総合的学習を創る 2006年10月号
事例 気になる子の保護者への接し方―こんな「気配り」を
生活面
「拒否的で，やってもらう子」の親への助言
障害児の授業研究 2000年4月号
子どもが自己評価できる１２月の算数・クイズ面白ゼミナール
２年／クイズで問題意識を持たせ，算数的活動でたしかめる
授業のネタ 学習ワーク 2005年12月号
１人１台端末も有効活用！板書＆資料でよくわかる授業づくりの教科書 58
教科書活用し，地域の先人単元の教材化
４年生「きょう土の伝統・文化と先人たち…廣井勇」
社会科教育 2024年1月号
一覧を見る
