詳細情報
書誌
国語教育 2004年6月号
著者
楢原　理恵子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　―ワークシート作成にあたって―　　ワークシートはまず個別の学習の場や学力を保障しようとするものである。しかし、ともすると一問一答式の知識の理解や習得に終始したり、プリント作業の枠組みに縛られ授業の活力が損われるなど、ジレンマに陥ることも少なくない。個人の学力保障はもとより…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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