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- 特集 思考ツールを生かした授業＆板書モデル
- ４ 思考ツールを生かした授業＆板書モデル
- 中学校
- 地理的分野【世界の様々な地域（南アメリカ州）】経済発展と環境保全を両立するために，どのような取組をする必要がある？
- 本文抜粋
- １ 授業のねらいと概要 （１） 授業のねらい 中学校学習指導要領解説 社会編では，本単元について「地域で見られる地球的課題の要因や影響を，州という地域の広がりや地域内の結び付きなどに着目して，それらの地域的特色と関連付けて多面的・多角的に考察し，表現すること」と示されている…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
