詳細情報
書誌
国語教育 2004年5月号
著者
佐々原　正樹
ジャンル
国語
本文抜粋
学ぶ力を育てるための「聞く技術」を教師の「指導技術」と子どもの「聞き方技術」に分けて述べる。　一　教師の「指導技術」　体育館に入る。子どもたちがざわざわしている。静かに子どもたちの中央に立つ。そして、ゆっくりと話し始める…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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