詳細情報
特集 学ぶ力を育てる「聞く技術」の開発
中学年児にはこうして「聞く技術」を育てる
聞き方のスキルを与える
書誌
国語教育
2004年5月号
著者
松藤 司
ジャンル
国語
本文抜粋
一 音読は聞く技術を伸ばす 話を聞く基本は音読にある。 一年生ならどの教室でも行われている追い読みが聞く技能を育てる基本である。 一文ずつ追い読みをさせる…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・なぜ「聞く技術」が必要か
「聞く技術」の大切さと指導の大切さ
国語教育 2004年5月号
提言・なぜ「聞く技術」が必要か
技能は技術に媒介されてはじめて習得される
国語教育 2004年5月号
提言・なぜ「聞く技術」が必要か
聞く技術は「情報」を読み解き批評する力
国語教育 2004年5月号
提言・なぜ「聞く技術」が必要か
「聞く」における「技術」と「能力」
国語教育 2004年5月号
提言・なぜ「聞く技術」が必要か
豊かな人間関係力の基盤を育てるため
国語教育 2004年5月号
一覧を見る
検索履歴
中学年児にはこうして「聞く技術」を育てる
聞き方のスキルを与える
国語教育 2004年5月号
授業中の教師の動き―これを止めるとよくなるトップ3
まとめの5分
社会科教育 2002年9月号
中学年/飛躍への自信を与える学級のまとめの実際
お別れ会まで体験循環的な活動を
特別活動研究 2007年3月号
ミニ特集 体育授業の基礎・基本「表現」の実践
これでばっちり! 低学年の表現遊びの導入指導
楽しい体育の授業 2002年12月号
TOSS体育ニュース 131
12月号
楽しい体育の授業 2012年12月号
一覧を見る