詳細情報
- 特集 学ぶ力を育てる「聞く技術」の開発
- 中学年児にはこうして｢聞く技術｣を育てる
- 自分と友達との感じ方の違いを聞く
- 本文抜粋
- 一 はじめに 子どもが、友達の話を聞きたいと思うのは、どんな時だろうか？ 話材のジャンルによっては、知的好奇心を満たすとか、どうしても知りたい内容を含んでいるということもあるだろう。しかし、どの話材にも、その根底には、「友達がどんな人なのか知りたい」・「自分がどういう人間なのかわかってほしい」という…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
