詳細情報
戦後国語科教育史を見直す (第10回)
授業研究という考え方の成り立ち
書誌
国語教育
2004年1月号
著者
渋谷 孝
ジャンル
国語
本文抜粋
一 よい教材と優れた指導過程は、よい授業を保障するか うまい料理を作るためには、 上質の材料とその材料の特徴を過不足なく発揮するような 作り方が必要である…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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