詳細情報
書誌
国語教育 2003年11月号
著者
松川　利広
ジャンル
国語
本文抜粋
国語科教育の現場には、その内容と方法の両面にわたって、アイデアが泉のごとく湧き出てくる教師がいる。そのような教師の深層部には、必ず確かで豊かな地下水脈が流れている。ここに、アイデアを、表層的なレベルの問題としてとらえてはならない理由がある。アイデア教師は、つねに児童・生徒のことを考え、その成長ぶりを…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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