詳細情報
- 特集 ｢読解力｣向上の具体策を練る
- 高学年の「読解力」向上の具体策・私の提案
- 自分の読みを伝え合う活動で高める
- 本文抜粋
- 一 すらすらと音読する 文章を声に出して読む力が「読解力」の基礎である。すらすらと読めずに、つかえてばかりいたのでは、読解は成立しない。 しかし、実際に授業を行う段階になると、この自明の理がなおざりにされてしまう…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
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