詳細情報
国語教育人物誌 (第146回)
香川県
書誌
国語教育
2003年5月号
著者
佐藤 明宏
ジャンル
国語
本文抜粋
真鍋佳樹教諭(附属坂出小学校) 附属の場合は、毎年研究会を持ち、紙面での理論提案と授業での実践提案とを出さなければならない。これがなかなか難しくて、理論に強い人が実践に弱かったり、実践に強い人が理論に弱かったりして、両者を兼ね備えた人はなかなかみられなかったのだが、真鍋教諭は理論・実践の両方に長けた…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
国語教育人物誌 244
香川県
国語教育 2011年8月号
国語教育人物誌 232
香川県
国語教育 2010年8月号
国語教育人物誌 220
香川県
国語教育 2009年8月号
国語教育人物誌 207
香川県
国語教育 2008年7月号
国語教育人物誌 197
香川県
国語教育 2007年8月号
一覧を見る
検索履歴
国語教育人物誌 146
香川県
国語教育 2003年5月号
提言・絶対評価の方法・何が重要になるかと問われたら
絶対評価では何が一番大切か?
絶対評価の実践情報 2003年9月号
教員採用試験の傾向と対策
各都道府県別教員採用試験最新情報
教室ツーウェイ 別冊 2006年5月号
資料の読み取り力をつける黒板活用術
地図の読み取り力をつける黒板活用術
社会科教育 2011年11月号
サークル自慢 3
教師としての夢を実現させる「めでしま」サークル
心を育てる学級経営 2001年6月号
一覧を見る