詳細情報
書誌
国語教育 2003年5月号
著者
佐藤 明宏
ジャンル
本文抜粋
真鍋佳樹教諭(附属坂出小学校) 附属の場合は、毎年研究会を持ち、紙面での理論提案と授業での実践提案とを出さなければならない。これがなかなか難しくて、理論に強い人が実践に弱かったり、実践に強い人が理論に弱かったりして、両者を兼ね備えた人はなかなかみられなかったのだが、真鍋教諭は理論・実践の両方に長けた…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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