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特集 国語学力づくりアクションプラン
国語学力づくりで何が問われているか
学力よりも学習観のとらえ直しを
書誌
国語教育
2003年4月号
著者
小山 恵美子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「総合学習」からとらえ直す国語学習の問題 「総合学習」がうまく行かないという話を聞くことがある。「総合学習」をやってみて、それを支える教科の力がついていないことを「総合学習」の場であらためて実感したというのである。「私は違う」とは言いきれないところが同じようにあるのが正直なところだ。学習したこと…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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