詳細情報
メディア教育の実践課題 (第10回)
ニュース番組づくりで何をめざすべきか
書誌
国語教育
2003年1月号
著者
中村 敦雄
ジャンル
国語
本文抜粋
一 ニュース番組づくりに関する学習材の登場 今年度から使用されるようになった新教科書のなかで注目される学習材として、ニュース番組づくりがある。従来の国語科の感覚からすると、ニュース番組をつくるという発想そのものが大胆な提案に感じられる…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
メディア教育の実践課題 12
インターネット2
国語教育 2003年3月号
メディア教育の実践課題 11
インターネット1
国語教育 2003年2月号
メディア教育の実践課題 9
メディア教育の学習材(2)―静止映像2(写真・イラスト、など)
国語教育 2002年12月号
メディア教育の実践課題 8
メディア教育の学習材(1)―静止画像(写真・イラスト、など)
国語教育 2002年11月号
メディア教育の実践課題 7
メディア教育のカリキュラム
国語教育 2002年10月号
一覧を見る
検索履歴
メディア教育の実践課題 10
ニュース番組づくりで何をめざすべきか
国語教育 2003年1月号
実践提案/文学を語る
作品のおもしろさを伝える
読書に親しむために(1年)
実践国語研究 別冊 2006年3月号
今月の教材―アクティブ・ラーニングに発展する工夫点 12
4年/県土の様子 その3
社会科教育 2016年3月号
面白い本みつけた
『日本じゅう4月1日』
授業のネタ 教材開発 2004年8月号
新教科書/この教材の魅力と生かし方 4
読書教材
光村図書「さつき」/忘れられない夏、そして授業
実践国語研究 2005年11月号
一覧を見る