詳細情報
書誌
国語教育 2002年12月号
著者
中村 哲也
ジャンル
本文抜粋
佐久間裕之教諭(福島市立杉妻小学校) 教員生活十五年目。新任の頃から、学級の中に対話や話し合いを取り入れた実践を行ってきた。本誌のグラビア記事「話し言葉が育つ教室」(五七四号・五九七号)を執筆。メモの活用(マッピングやKJ法などを含む)、ノート指導を徹底し、論理的思考力の形成・「論じ合う力・技術」を…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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