詳細情報
書誌
国語教育 2002年6月号
著者
佐久間　義雄
ジャンル
国語
本文抜粋
一　音読の意義　「音読」は、学習者全員が容易に取り組みやすい学習活動である。生徒がいて教材（学習材）があれば取り組むことができる。　平成十年度版中学校学習指導要領では、「音読などを通して文章の内容や優れた表現を味わうことができるようにし、」として「音読」が「読むこと」のなかに位置づけられている。声に…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ