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特集 基礎学習としての｢音読｣を見直す
音読を生かした読みの指導―小学校
２年／作品構造を考えるための音読
書誌
国語教育
2002年6月号
著者
井上 善弘
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 子供は声に出して読むことが好きである。が、みんなの前で一人で読むのは苦手な子もいる。また、みんなと声を合わせて読むことがきらいな子もいる…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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