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特集 学期末｢子どもの実力｣をこう見抜く
学級の子どもの｢漢字の読み書きの力｣をこう見抜く―評価の観点
小学校／漢字学習のシステムに学ぶ
書誌
国語教育
2002年3月号
著者
吉谷 亮
ジャンル
国語
本文抜粋
一 自分の指導力を見直すチャンス 漢字の読み書きの力を見抜く指標として、次のような評価の基準をつくってみた。 Ａ……正答率９割以上 Ｂ……正答率７割〜９割…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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