詳細情報
書誌
国語教育 2001年9月号
著者
植西　浩一
ジャンル
国語
本文抜粋
一　評価の何が問題か、どこを改善すべきか　評価を手がかりにした授業改善を考えるためには、まず、評価の何が問題か、そしてどこをどう改善すべきかを、明らかにする必要がある。その際の着眼点として、私は、次の四点がポイントになると考える…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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