詳細情報
書誌
国語教育 2001年8月号
著者
近藤 裕子
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 一年生の子どもたちは、新しく学習すること全てに興味を示す。漢字やカタカナでも、学校で学習する前から読んだり書いたりしようとする。また、子どもたちのほとんどは、簡単な漢字や自分の名前に使われている漢字の読み書きはできるし、進んで使いたがる…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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