詳細情報
特集 読み方・書き方の「学び方」を学ぶ
読み方で育てたい｢学び方｣の基礎・基本
高学年／説明的文章の基本構造への着目
書誌
国語教育
2001年5月号
著者
吉川 芳則
ジャンル
国語
本文抜粋
一 説明的文章の基本構造としての「序論―本論―結論」 説明的文章の読み方で育てたい学び方の基礎・基本として、ここでは「序論―本論―結論」の基本構造に着目して読むことを取り上げたい…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言･授業で育てる「学び方」の基礎･基本
｢読み方｣の授業で｢問う｣ことは何か
国語教育 2001年5月号
提言･授業で育てる「学び方」の基礎･基本
｢学び方｣の内容と育て方
国語教育 2001年5月号
提言･授業で育てる「学び方」の基礎･基本
｢学び方｣の段階的指導
国語教育 2001年5月号
提言･授業で育てる「学び方」の基礎･基本
問いを基軸に､既得の学習技術･方法を調節変換できる力の育成
国語教育 2001年5月号
読み方で育てたい｢学び方｣の基礎・基本
高学年／読みのモノサシを子どものものに
国語教育 2001年5月号
一覧を見る
検索履歴
読み方で育てたい｢学び方｣の基礎・基本
高学年／説明的文章の基本構造への着目
国語教育 2001年5月号
小特集 「夏休み」を生かした私の教師修業
実技・研修会体験・地域発見のチャンス
心を育てる学級経営 2002年8月号
二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース すぐに使える 国語授業づくりのアイデア 9
低学年／書く活動
お話の組立てをプロから学ぼう！
授業力＆学級経営力 2018年12月号
事例で早分かり＝教育公務員としての資質能力が問われる時
“保護者とのかかわり”に関わる事例研究
学校マネジメント 2007年12月号
４ 「いじめ問題」に効果があったお話・絵本・写真
小学校／先入観や決めつけをなくす絵本活用の実践
道徳教育 臨時増刊 2007年10月号
一覧を見る
