詳細情報
編集後記
書誌
国語教育 臨時増刊
2001年4月号
著者
渋谷 孝
・
市毛 勝雄
・
江部 満
ジャンル
国語
本文抜粋
○…伝統的な読み方指導は、研究者が文学作品を文献として研究する方法の亜流の趣があった。それに対して新しい読み取り方の指導の立場は、作品をテクストとして見る主体的な読み取りを重視する…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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