詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2002年10月号
著者
横山　浩之
本文抜粋
教育のアカウンタビリティが求められている。アカウンタビリティという用語は説明責任と訳されるが、そんな生易しいことではない。アカウンタビリティとは、第三者の権威者に申し開きができるほどの説得力を持って、自分の行動を説明する義務をもつことをいう。説明する相手は保護者であるが、第三者の権威者をも説得できる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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