詳細情報
書誌
「生きる力」を育む国語学習 2001年1月号
著者
花村　節子
ジャンル
国語／総合的な学習
本文抜粋
▼はじめに　総合的な学習を導入するねらいは、各学校の創意工夫を生かした教育活動が展開できるようにするためである。　各学校では、学校の教育目標を実現するために、学習内容や教材を開発したり、指導方法や評価を工夫したりして、独自の総合的な学習を創造し、特色ある教育課程の編成を図らなければならない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ