詳細情報
- 特集 話し手と聞き手の心の交流を図る
- 話し手と聞き手の心の交流を図る授業づくり―中学年
- 討論を通して心の交流を図る
- 本文抜粋
- 一 はじめに 『小学校学習指導要領解説 国語編』第二節〔第三学年及び第四学年「Ａ話すこと・聞くこと」に、次のような記述がある。 ……「話し合うこと」によって豊かな相互交流が可能となるが、第三学年及び第四学年の児童においては、話し合いたい話題に興味や関心をもち、グループや学級全体などの問題解決等に向…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
