詳細情報
書誌
国語教育 2000年4月号
著者
渋谷　孝
ジャンル
国語
本文抜粋
一　提案の趣旨について　文学教育という立場に懐疑的な疑問を出したり、否定的な見解を述べると、その論者は、文学作品の価値を否定するものだ、文学の魅力が分からない人だ、あげくの果てには、体制側に従属する保守反動な人だとして非難されて来た。従って文学教育に懐疑的なことを述べることも億劫になったりする。文学…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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