詳細情報
移行期の小学校国語科授業の重点化 (第1回)
移行期の国語科授業の取り組み方
書誌
国語教育
2000年4月号
著者
小森 茂
ジャンル
国語
本文抜粋
〔要旨〕 〇「移行措置」 ●現行の学習指導要領の特例については、「文部事務次官通知」及び「小学校課長解説」で確認する。 〇「重点化」 ●基礎的な内容を繰り返し学習し確実に言語能力を育成する…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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