詳細情報
書誌
現代教育科学 2011年11月号
著者
安彦　忠彦
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一　「教育」という事実は多様に存在する　第二次世界大戦後の「教育論争」には色々なものがあり、今回本誌に取り上げられているもの以外にも、教育経営学や学力論の世界でも重要なものがある。しかし、論争のテーマにもよるが、概して「論争は不毛であった」と評する人が多い。多くは「論争にならず、すれ違いばかり」と慨…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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