詳細情報
書誌
現代教育科学 2011年8月号
著者
野口　芳宏
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一　教育用語としての「追試」の意味　表題の「追試」という用語の本来の意味は、「人の実験したことを、あとからその通りに試みて確かめること」と広辞苑に説明されている。そこには、先行実験の正当性を改めて確かめてみるという若干の疑問、疑念がその発端にある。追試の結果、間違いがない、とか、やはり正しくないとか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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