詳細情報
書誌
現代教育科学 2011年3月号
著者
石川　裕美
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１　ほめるだけの授業　二年生の算数は、九九の学習がメインイベントである。　新しい九九の段を学習する時には、教科書のページ通りにすすめ、まず答えを記入させる。答えを確認した後、唱えさせる。「かけられる数」ずつ答えが増えていくことを、教える。その後、黒板にたてに書き出して、指示をする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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