現代教育科学 2011年3月号／思考力・判断力・表現力の育成―理科の課題表面積の広さを実感させるモデル実験―「肺胞」「じゅう毛」

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特集　「授業力更新」の課題を探る
思考力・判断力・表現力の育成―理科の課題
表面積の広さを実感させるモデル実験―「肺胞」「じゅう毛」

書誌: 現代教育科学 2011年3月号
著者: 小林　幸雄
ジャンル: 教育学一般／理科

本文抜粋: １　肺胞のモデルを示す　授業力向上の一つの鍵は、難しいことを分かりやすく教える腕があるかないかである。　単元によれば、実験することが難しく、見せることもできないような学習内容がある…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全4ページ (40ポイント)

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