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特集 「規範意識」「公共の精神」を育てる
提言2・「社会性」「道徳性」を育てる教師の責任
一主題一時間の授業はやめよう
書誌
現代教育科学
2011年2月号
著者
階 玲治
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
「あなたはどう考えるか」 新教育課程はPISA型学力を下敷きにしているが、その基本は学ぶ子どもの主体性が前提である。 PISA型学力をシンボル化して問題を考えてみる…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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