詳細情報
書誌
現代教育科学 2010年8月号
著者
鶴田　清司
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
はじめに　小稿では、特集テーマに関連して、ＰＩＳＡ型読解力が「学力観を変える」ための条件について述べてみたい。　１　ＰＩＳＡ型読解力の功罪　秋田喜代美氏は、「ＰＩＳＡ型読解力」をめぐる教育界での対応や議論について、次のように批判している（東京大学学校教育高度化センター編『基礎学力を問う〜二一世紀日本…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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