現代教育科学 2010年6月号／「学校力」「教師力」を強化する校内研修特別支援教育を視野に入れた校内研修こそ、「学校力」「教師力」を強化する

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特集　いま求められる「教師力」とは何か
「学校力」「教師力」を強化する校内研修
特別支援教育を視野に入れた校内研修こそ、「学校力」「教師力」を強化する

書誌: 現代教育科学 2010年6月号
著者: 槇田　健
ジャンル: 教育学一般

本文抜粋: 新教育基本法の第九条は、教員について書いてある。　次の文言である。　第九条（教員）　法律に定める学校の教員は、自己の崇高な使命を深く自覚し、絶えず研究と修養に励み、その職責の遂行に努めなければならない…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全4ページ (40ポイント)

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特別支援教育を視野に入れた校内研修こそ、「学校力」「教師力」を強化する
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