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新学習指導要領をどう解釈するか (第2回)
小学校教育の在り方:義務教育、幼小一貫教育、言語・体験
書誌
現代教育科学
2008年5月号
著者
安彦 忠彦
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一 小学校教育の変容――義務教育改革―― 小学校の教育はどのように変わるのか。それを見るには、改正教育基本法及び改正学校教育法を見なければならない。改正された教育基本法は、「義務教育」について、第五条に従来の規定に加えて、新設の項目二つを起こし、従来よりも詳細に、次のように規定している…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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