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特集 「教員の業績評価」何が問題か
「業績評価」される側の言い分
正しい「見る目」と納得する形が必要である
書誌
現代教育科学
2008年2月号
著者
田村 治男
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ 見る目が正しいか 自分の業績を評価されること自体はいい。 医者は、腕がよければ「名医」と評判になる。 棋士は、戦績がよければ「名人」「棋聖」となる…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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