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特集 道徳教育の強化は戦後教育の転換か
見直される「教育勅語」の価値とは
教育勅語の戦後世代的意味
書誌
現代教育科学
2007年11月号
著者
長瀬 荘一
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ 戦後世代の教育勅語の受け止め 戦後生まれの教育研究者という立場からいえば、一八歳の大学入学以来、教育勅語を論じることはタブーであり、民主主義を顧みない反動的行為とされてきた…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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