詳細情報
書誌
現代教育科学 2007年11月号
著者
菱村　幸彦
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
なぜ道徳教育をもっとしっかりやらないのか、という批判は、戦後絶えず繰り返されてきた。世間では文部科学省の怠慢を責める声も少なくない。しかし、文科省は決して手をこまねいてきたわけではない。むしろカリキュラム行政としては、予算も手間も一番多く注入してきた。にもかかわらず、道徳教育は今日なお満足すべき状態…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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