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特集 「学校再生」当面する課題を読み解く
「学校再生」に向け校長は訴える
「学校再生」は「家庭再生」
書誌
現代教育科学
2006年12月号
著者
庭野 三省
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一 「学校再生」への私の立場 校長職になって七年目を迎えている。私の素朴な印象では、「学校再生」に対する危機意識は希薄である。むしろ「学校、このよきもの」をもっとアピールしていくことが、結果的に「学校再生」になるのではないかと考えている…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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