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「授業批評の力」を鍛える (第11回)
かけてもよい迷惑
書誌
現代教育科学
2006年2月号
著者
齋藤 勉
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
テンダーな道徳教育 市場ルールの拡大にともなって、タフ(tough 剛)な規範が求められている。生活者に、外側から従うべきシステム(秩序)が命じられる…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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