詳細情報
書誌
現代教育科学 2005年10月号
著者
高橋　勝
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
いま教育界では「地域に開かれた学校」が求められている。学校運営の「説明責任」も、また重要な課題となっている。　なぜこうしたことが求められる状況が生まれたのか。別の言葉で言えば、かつての学校にあった家庭や地域に対する啓蒙的立場は、もはや終焉を迎えたのか。この問題を考えてみたい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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