詳細情報
書誌
現代教育科学 2005年6月号
著者
柏木　英樹
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１　ゆとり教育とは　本稿を進める前に、「ゆとり教育」とは何であったのかをもう一度押さえておく必要がある。　でないと、「何が問題か」が述べられない
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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