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特集 「ゆとり教育の見直し」を検討する
現場からの発言・「ゆとり教育の見直し」こう考える
見直しの中で浮き彫りになる学力低下をもたらす授業と学力定着を保証する授業
書誌
現代教育科学
2005年6月号
著者
木村 重夫
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
「ゆとり教育の見直し」こう考える １ 数値で立証された学力低下 今から四年前、読売新聞に大きな記事が載り、話題になった。 「ゆとり教育」抜本見直し…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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