詳細情報
「授業批評の力」を鍛える (第2回)
漢字指導のユースウエア
書誌
現代教育科学
2005年5月号
著者
齋藤 勉
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
放課後学習チューター 研究室の学生たちが各学校のボランティアや放課後学習チューターとして活動するようになってから久しい。 この活動は、各学校から好意的に受けとめられるようになってきている…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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