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特集 教師の適格性が問われる業績評価
評価制度成功のカギを探る
教員の構成的競争を生む評価制度
書誌
現代教育科学
2005年5月号
著者
長瀬 荘一
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
いま関西では、指導力不足と認定された教員が、それを不服として裁判所に提訴する事態が起きている。 教員の適格性を問う業績評価においては、今後も同様の事例が発生すると予想される…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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