詳細情報
書誌
現代教育科学 2005年5月号
著者
長尾　彰夫
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一　公務員制度改革の一環としての教員評価　教員に対するなんらかの形での評価制度の導入は、もはや避けられないものになりつつある。文科省は、二〇〇三年度から、各都道府県教委に「教員の評価に関する調査研究」を委嘱し、全国的にその検討は始まりつつある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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