詳細情報
特集 学校の自己評価で教師が変わる?
学校の自己評価を実践にどう活かすか
「生かせる」ような評価なのか
書誌
現代教育科学
2005年2月号
著者
長野 藤夫
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
〈1〉 次の項目がある。 @ 教育目標の実現を目指して、各校務分掌の運営計画及び学年・学級目標の設定や経営計画の策定がなされている。 A 教育目標や前年度の教育活動の反省・評価をふまえて重点目標が設定されている…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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