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特集 「教員評価」政策で何が変わるか
管理職の業績評価―どこを見るべきか
成果重視に向けた経営力
書誌
現代教育科学
2004年11月号
著者
髙階 玲治
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
■管理職の能力と実績■ かなり実力のある民間校長に、周囲の学校の校長像をたずねてみた。 「みんな人間的によくできている」 というのが回答であった
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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