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特集 「評価規準」づくりに問題はないか
わが校の「評価規準」づくりはこうやった
年間学習指導計画を「単元到達目標」に変えた
書誌
現代教育科学
2003年7月号
著者
西村 一夫
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ はじめに 私は、教務主任として、平成十三年十一月に、「平成十四年度教育課程の編成について」校内に設置された教育課程検討委員会に初提案した。以来、五回に渡り、同委員会に教育課程にかかわる案件を提案していった…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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