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特集 文部科学省の「学力低下しない」説を糺す
「絶対評価」への切り替えで学力低下は防げるか？
ベクトルの問題である
書誌
現代教育科学
2001年5月号
著者
大谷 和明
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ 駅弁大学の安売り感覚 国立大学協会は大学入試センター試験で国立大受験者に原則「五教科七科目」を課す提言をした。 結構なことである。 学生をお客さんとしてみる感覚が広がり過ぎた嫌いを私は感じている。学士の粗製濫造を招くのは当たり前である。私が教職に就く頃から、徐々に本州勢の北海道採用者が増えてき…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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